Cách chơi trò chơi chuyền bóng qua đầu

 - 
Đi trên ghế thể dụcTCVĐ: Chuyền láng qua đầu1. Mục tiêu cần đạta. Kiến thức:- trẻ em biết tiến hành bài tập, trẻ có thể đi giữ thăng bằng trên ghế thể dục, không lê chân, ko cúi đầu, đi theo phía thẳng- trở nên tân tiến tố chất khéo léo, bạo dạn dạnb. Kỹ năng:- rèn luyện thể lực, khả năng lý thuyết khéo léo giữ thăng bằng trong không gian- Rèn sự khéo léo mạnh dạn sáng sủa trong hoạt động- cách tân và phát triển cơ chânc Thái độ:- trẻ con hứng thú yêu thích tham gia vận động- tập luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính nhanh nhẹn hoạt bát- con trẻ biết việc tập thể dục sáng góp cho khung người khoẻ mạnh2. Chuẩn bị- Ghế thể dục, xắc xô- 3-4 quả bóng3. Tổ chức hoạt độngHoạt hễ của côDự kiến của trẻ*HĐ 1 gây hứng thú : - Cô cùng trẻ thuộc hát “ Dậy đi thôi”- bài hát nói đến điều gì?- hàng ngày buổi sáng sủa ngủ dậy các con nên làm gì?- ngoài đánh răng rửa khía cạnh , nhằm có khung hình khỏe mạnh bạo thì các con đề nghị làm gì?-Nào bây chừ cô con cháu mình bên nhau tập thể dục nhé. * HĐ 2: Đi bên trên ghế thể dụca. Khởi động- cho trẻ đi vòng tròn, vừa đi vừa phối kết hợp các thứ hạng đi : đi thường, đi chậm, đi nhanh, đi bởi mũi bàn chân, đi bằng gót chân sau đó bóc thành 2 sản phẩm dọc điểm số 1,2 và chuyển chuần về 4 hàng ngang b.. Trọng động+, BTPTC- Cô call tên những động tác cùng hô cho trẻ tập theo cô những động tác đúng đẹp.+ Tay vai: hai tay cầm nhau cù dọc thân(2Lx8N)+ Bụng: nhì tay giơ cao, bàn tay hướng vào nhau, nghiêng fan sang 2 bên.(2Lx8N)+ Chân: Đứng, lần lượt đưa 2 chân ra trước.(4Lx8N)+ Bật: nhảy tiến, nhảy lùi(2Lx8N)+,.Vận hộp động cơ bản: Đi bên trên ghế thể thao - phân chia trẻ thành 2 tổ- Cô gửi ghế ra với hỏi trẻ con tên, chất lệu và tính năng của nó. Ghế thuộc đồ dùng ở đâu?- lúc này cô ý muốn mời chúng ta về thăm ngôi nhà new của cô. Nhưng mà đường đến nhà cô phải đi sang một chiếc cầu nhỏ tuổi rất nặng nề đi nên họ phải đi cảnh giác nếu ko sẽbị rơi xuống sông nhé.- Cô có tác dụng mẫu mang đến trẻ xem 2 lần- Lần 1: làm mẫu mã không phân tích- Cô vừa thực hiện cho các quan sát con cờ tập “ Đi trên ghế thể dục”- Lần 2 kết hợp phân tích đông tác:TTCB: Đứng trước ghế,2 tay phòng hông, tín đồ thẳng, đầu thẳng, ánh mắt thẳng.TH: Bước một bàn chân lên ghế, giữa trung tâm dồn vào chân bên trên ghế, bước tiếp chân tê lên. Khi cả hai chân làm việc trên ghế giữ cho cơ thể thăng bằng, cách đi tự nhiên trên ghế, người giữ thăng bằng đến cuối ghế nhẹ nhàng cách từng chân xuống ghế, để túi cat đúng nơi công cụ và trở về hàng.- Sơ đồ bài xích tập: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Cô hotline 2 trẻ nhanh nhẹn lên có tác dụng mẫu cho tất cả lớp cùng xem.+ trẻ con thực hiện:- Lần lượt cho từng hai cháu lên thực hiện cho tới hết - trong những khi trẻ thực hiện, cô chăm chú đứng ở tứ thế bảo đảm cho trẻ, - Cô sửa sai giúp đỡ cho từng con cháu làm được.+ chúng mình vừa triển khai bài tập gì ?+,. Trò đùa vận động: gửi bóng qua đầu- lối chơi : cô chia lớp làm 2 nhóm lên chơi. Chúng ta đầu hàng đã là tín đồ cầm bóng bằng 2 tay . Khi có tín hiệu lệnh “ Chuyền” thì sẽ thay bóng bằng hai tay đưa lên đầu, hơi ngả tay về phía sau. Bạn thứ 2 sẽ đón bóng bởi hai tay rồi có tác dụng động tác giống như để chuyền bóng cho chính mình tiếp theo, cứ vậy chuyền lần lượt mang lại bạn sau cuối của hàng.- biện pháp chơi : lúc chuyền không được gia công rơi bóng. Đội như thế nào chuyền bóng sớm nhất thì sẽ thắng cuộc. Thời gian cho 2 đội là một trong phút nhóm - Cô tổ chức triển khai cho trẻ đùa vui cùng hứng thú, chơi 2-3 lần- cô động viên , khen trẻc. Hồi tĩnh- mang lại trẻ đi vòng tròn và làm một số trong những động tác hồi tĩnh nhẹ nhàng.* HĐ 3: Kết thúc: mang đến trẻ hát “ nhỏ xíu khỏe, nhỏ xíu ngoan” đưa HĐ khác- trẻ em hát thuộc cô- con trẻ đi theo hiệu lệnh của cô-Trẻ tập theo côTrẻ trả lời- trẻ quan gần cạnh cô làm cho mẫu​Đi trên ghế thể dụcTCVĐ: Chuyền trơn qua đầu

*


Đi bên trên ghế thể dục

TCVĐ: Chuyền trơn qua đầu

1. Mục tiêu cần đạt

a. Loài kiến thức:

- con trẻ biết tiến hành bài tập, trẻ có thể đi giữ thăng bởi trên ghế thể dục, ko lê chân, không cúi đầu, đi theo hướng thẳng

- cải cách và phát triển tố chất khéo léo, to gan dạn

b. Kỹ năng:

- tập luyện thể lực, khả năng kim chỉ nan khéo léo duy trì thăng bởi trong ko gian

- Rèn sự khôn khéo mạnh dạn tự tin trong hoạt động

- cải tiến và phát triển cơ chân

c Thái độ:

- trẻ em hứng thú yêu thích tham gia vận động

- tập luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính nhanh nhẹn hoạt bát

- trẻ con biết vấn đề tập thể thao sáng góp cho cơ thể khoẻ mạnh

2. Chuẩn chỉnh bị

- Ghế thể dục, xắc xô

- 3-4 quả bóng

3. Tổ chức hoạt động

Hoạt hễ của cô

Dự kiến của trẻ

*HĐ 1 tạo hứng thú:

- Cô và trẻ cùng hát “ Dậy đi thôi”

- bài bác hát nói về điều gì?

- mỗi ngày buổi sáng sủa ngủ dậy các con phải làm gì?

- quanh đó đánh răng rửa phương diện , nhằm có khung hình khỏe mạnh thì các con phải làm gì?

-Nào hiện nay cô cháu mình cùng nhau tập thể dục thể thao nhé.

* HĐ 2: Đi trên ghế thể dục

a. Khởi động

- đến trẻ đi vòng tròn, vừa đi vừa kết hợp các hình trạng đi : đi thường, đi chậm, đi nhanh, đi bởi mũi bàn chân, đi bởi gót chân sau đó bóc tách thành 2 hàng dọc điểm số 1,2 cùng chuyển chuần về 4 hàng ngang

b.. Trọng động

+, BTPTC

- Cô hotline tên những động tác cùng hô đến trẻ tập theo cô các động tác đúng đẹp.

Bạn đang xem: Cách chơi trò chơi chuyền bóng qua đầu

+ Tay vai: nhì tay cầm cố nhau cù dọc thân(2Lx8N)

+ Bụng: nhị tay giơ cao, bàn tay hướng vào nhau, nghiêng fan sang 2 bên.(2Lx8N)

+ Chân: Đứng, lần lượt đưa 2 chân ra trước.(4Lx8N)

+ Bật: nhảy tiến, bật lùi(2Lx8N)

+,.Vận bộ động cơ bản: Đi bên trên ghế thể dục thể thao

- phân tách trẻ thành 2 tổ

- Cô đưa ghế ra với hỏi trẻ con tên, hóa học lệu và chức năng của nó. Ghế thuộc vật dụng ở đâu?

- từ bây giờ cô hy vọng mời các bạn về thăm ngôi nhà bắt đầu của cô. Nhưng mà đường mang lại nhà cô phải đi qua 1 chiếc cầu nhỏ dại rất nặng nề đi nên chúng ta phải đi cẩn thận nếu ko sẽbị rơi xuống sông nhé.

- Cô làm cho mẫu đến trẻ xem 2 lần

- Lần 1: làm mẫu mã không phân tích

- Cô vừa triển khai cho các quan sát quân bài tập “ Đi trên ghế thể dục”

- Lần 2 kết hợp phân tích đông tác:

TTCB: Đứng trước ghế,2 tay phòng hông, bạn thẳng, đầu thẳng, góc nhìn thẳng.

TH: Bước một chân lên ghế, trọng tâm dồn vào chân bên trên ghế, bước tiếp chân tê lên. Khi cả hai chân làm việc trên ghế duy trì cho cơ thể thăng bằng, bước đi tự nhiên và thoải mái trên ghế, người giữ thăng bởi đến cuối ghế nhẹ nhàng cách từng chân xuống ghế, để túi mèo đúng nơi chế độ và về bên hàng.

Xem thêm: Đồ Cúng Cô Hồn Gồm Những Gì ? Chuẩn Bị Mâm Lễ Vật Cúng Cô Hồn Gồm Những Gì

- Sơ đồ bài xích tập:

x x x x x x x x x x x

x

x

x x x x x x x x x x

- Cô hotline 2 trẻ cấp tốc nhẹn lên có tác dụng mẫu cho tất cả lớp cùng xem.

+ trẻ em thực hiện:

- Lần lượt mang lại từng hai cháu lên thực hiện cho đến hết

- trong những lúc trẻ thực hiện, cô để ý đứng ở tư thế bảo đảm cho trẻ,

- Cô sửa sai giúp đỡ cho từng con cháu làm được.

Xem thêm: General Accepted Accounting Principles (Gaap) Là Gì? Định Us Gaap Là Gì

+ chúng mình vừa thực hiện bài tập gì?

+,. Trò nghịch vận động: gửi bóng qua đầu

- giải pháp chơi: cô chia lớp làm 2 nhóm lên chơi. Chúng ta đầu hàng vẫn là tín đồ cầm bóng bằng hai tay . Khi có hiệu lệnh “ Chuyền” thì sẽ núm bóng bằng 2 tay đưa lên đầu, hơi ngả tay về phía sau. Bạn thứ hai sẽ đón bóng bởi hai tay rồi làm động tác tương tự như để chuyền bóng cho chính mình tiếp theo, cứ vậy chuyền lần lượt cho bạn cuối cùng của hàng.

- phép tắc chơi: khi chuyền không được thiết kế rơi bóng

. Đội làm sao chuyền bóng nhanh nhất có thể thì sẽ chiến thắng cuộc. Thời hạn cho 2 đội là một phút nhóm

LOTO188 CITY | https://fb88.world/ | https://nhacai789bet.co/ |